A projektidõszak véget ér, a fejlesztés folytatódik
A jövõben a TISZK feladata a partnerintézmények képzési munkáinak megszervezése, kiszolgálása, segítése
Mezõvári Tibor, a Bánki Donát TISZK Kht. ügyvezetõje: tavasszal az ESZA Kht. alprojekt-pályázaton ajánlott témákat a partnerintézményeknek a Központi Programok 20 százalékos szabad sávjának kitöltésére. A pedagógusok és az iskolák számára ez komoly lehetõséget biztosított.
A tanárképzések fontosak, de ezzel a töménységgel, amellyel projektkeretek között meg lehet valósítani, a kínált tudás egyszerûen nem befogadható. A képzések idõben koncentráltak voltak az idõ rövidsége miatt. A partneriskolákban történt felmérésekbõl kiderült, hogy leginkább a tanárok idegen nyelvi, módszertani képzésére van igény.
A 3.2.2-es projekt keretében a diákok számára is nagyszerû lehetõségek nyíltak. Ilyen volt a projektverseny, amely kellemes meglepetést okozott mindannyiunknak. Volt olyan iskola, ahonnan hét csapat is jelentkezett, és a prezentáción kiderült, hogy ügyes, okos terveket dolgoztak ki a diákok, sõt olyan anyaggyûjtésekkel, kétkezi munkával rukkoltak elõ, amelyek eredménye a jövõben is hasznos eszköz. Összesen 85 diák mutatta be, hogyan tudja alkalmazni ezt a munkamódszert, melynek lényege, hogy a probléma felismerésétõl, annak megoldásáig hozzanak létre produktumot, terméket, tanulmányt, gépet, méghozzá csapatmunkában. Tény, hogy amikor nem kényszerítjük a fiatalokat olyan pályára, amit nem csak a pedagógus szeretne, nagyon kreatívak és szorgalmasak.
Lehetõségeket kell kínálnunk a pedagógusok számára. Abban bízom, hogy a TISZK jól fog mûködni, és nem csak az apparátus, valamint a hely fenntartására, hanem klubok, képzések, rendezvények szervezésére is forrást tudunk biztosítani mindehhez.
Lakos Zsuzsa, a HEFOP 3.2.2 projektvezetõje: Fontos, hogy olyan programokról, vállalásokról van szó, amelyeket a partnerintézmények kértek. A tatabányai és oroszlányi szakképzõ intézmények munkatársai, vezetõi segítésével állítottuk össze és valósítjuk meg azokat a szervezetfejlesztéseket, közösségi tevékenységeket, tananyag-fejlesztéseket, amelyeket az oktatásban hasznosítani tudnak.
A program keretében pedagógus-képzéseket szerveztünk – ilyen az idegen nyelvi tanfolyamok, a csúcstechnológia elsajátítása, vagy a kompetencia alapú oktatásra vonatkozó, pedagógus módszertani képzés, de zajlott személyiségfejlesztõ tréning is.
A diákok számára – ugyancsak az iskolák igényei alapján – ECDL képzéseket, valamint a munka világára való felkészítõ tanfolyamokat szerveztünk.
A partnerintézmények számára szerezzük be a táv- és felnõttoktatási keretszoftvert, valamint a projekt keretében pályaorientációs bemutatók is zajlottak. Szép számmal bonyolítottunk prevenciós programokat. Ezen belül az elmúlt három hónapban szociális munkások, nõgyógyászok, pszichológusok, háziorvosok, gyermekorvosok, dentál-higiénikusok járták az iskolákat és elõadásokat tartottak a fiataloknak. Ebbõl a rendezvénysorozatból kiadvány készül, amely eljut minden diák, ezáltal szüleik kezébe is.
A Bánki Donát TISZK Kht. mûködésével kapcsolatos bõvebb információk elérhetõk
a www.bankitiszk.hu oldalon, ahol a jövõben a munkaerõpiaci felnõttképzés lehetõségeirõl is tájékozódhatnak.
A megjelenés és a TISZK projekt az EU társfinanszírozásával, a Nemzeti Fejlesztési Terv
Humánerõforrás-fejlesztés Operatív Program támogatásával valósult meg.