A fehérvári Széchenyi szakgimnázium sikerei
A képzési palettán túl az elmélet-gyakorlat viszonya, az innováció az oktatásban, a szakgimnáziumi oktatás és a duális képzés nehézségei és útkeresései témák kerültek szóba annak érdekében, hogy az oktatási intézmények problémáiról árnyaltabb kép alakulhasson ki. A bejáráson Kulcsár Szilvia, a Centrum igazgatója és Dominó Csaba, szakgimnáziumi igazgató kísérte a vendégeket. Az iskolavezetõ kötetlen beszélgetés keretében ismertette az intézmény szakmai és innovációs, valamint kreatív versenyeken elért eredményeit és törekvéseit. „Tudomásul véve, hogy a gyártás minõségi szakképzést igényel, az oktatásban a magas színvonal az, amihez a Széchenyi adja a nevét” – mondta.
A gépész tanmûhely munkavégzését és technológiáit Lõrincz László tanmûhelyvezetõ mutatta be, a CNC forgácsolást is láttatva. A robotikai bemutató házigazdája Kiss Antal tanár úr volt. Az ipari tapasztalatokkal is bíró Rádl Péter tanár úr az öttengelyes mûhely titkaiba avatta be az érkezõket. A szakmai kérdések, munkadarabok, technológiák, vezérlések bemutatásakor a diákok is bekapcsolódtak a beszélgetésbe, ismertetve ötleteiket, eljárásmódjukat, feladatmegoldásaikat.
„A fejlesztések sosem állhatnak meg, hiszen a gépiparban is technológiai robbanásról beszélhetünk és a duális képzéssel is foglalkozni kell. Meg kell nézni, hogyan érhetjük el, hogy a legjobb képzést kapják a diákok a cégeknél is annak érdekében, hogy a legjobban megismerjék az adott szakterületet. Jó iránynak tartom a duális képzést, mert az ipar tudja eldönteni leginkább, hogy mire van szüksége.” – összegezte az államtitkár, aki nagyon elégedett volt az intézményben látottakkal.
Vargha Tamás kiemelte, hogy Székesfehérvár visszanyerte az iparban korábban betöltött vezetõ szerepét, ami által a város soha nem látott mértékû iparûzési adóval számolhat. Záró gondolatában azt hangsúlyozta: „Fontos számunkra, hogy legyen szakképzett munkaerõ, a Széchenyi szakgimnázium pedig az egyik legfontosabb forrása ennek.”
Dr. Göde Andrea