Meglepetésként érte a 16 csapatot, hogy az ESET idén a non-profit szférából érkezett. A verseny történetének egyik legnehezebb feladatát kellett feldolgozniuk, mivel a HBLF (Hungarian Business Leader Forum) ROMASTER Alapítványának valós kérdéseire és problémáira kellett használható válaszokat adni, mindössze 24 óra leforgása alatt. A csapatok, mint tanácsadó cégek, felkérõ levelet kaptak a HBLF ügyvezetõ igazgatójától, Pataki Esztertõl, hogy a HBLF-ROMASTER Alapítvány tevékenység-fejlesztõ munkájában vegyenek részt. A tartalmi feladat három témakör köré épült: szervezetelemzés és stratégia, emberi erõforrás menedzsment és konkrét program kidolgozása. A vezetõi összefoglaló mellé új elemként sajtóközleményt is kellett készíteniük a versenyzõ együtteseknek. Majd megoldásaikat a FiveStar Creative Consulting, Generali Biztosító Zrt., Herendi porcelánmanufaktúra Zrt., Julius K9, MagiCom Kft., MOL, Nitrogénmûvek, SAP, Tata Consultancy Services és a PEHÖK képviselõibõl összeállított szakmai zsûri elõtt élõben is prezentálni kellett.

A Hungarian Business Leaders Forum (HBLF) 2009 õszén hozta létre a HBLF-ROMASTER Alapítványt. Az alapítvány szárnyai alatt indították el a ROMASTER programot, amelyben hátrányos helyzetû, roma származású, tehetséges középiskolás diákok vesznek részt, akik vállalják, hogy középfokú tanulmányaik befejezése után felsõfokú mûszaki, gazdasági vagy jogi képzésben vesznek részt. A tehetséggondozó programhoz azóta számos vállalat – Ernst & Young, Holcim Hungária, Raiffeisen Bank, MOL, Magyar Telekom, OD Partner, National Instruments, ProfiPower, IBM Data Storage Systems, Szinergia, Telenor, ABO Csoport, Pfizer, MorganStanley, Cser Kiadó, GlaxoSmithKline – csatlakozott, akik a kiválasztott diákokat mentorálják, valamint gyakorlati lehetõséget és havi ösztöndíjat biztosítanak számukra.

„A program célja, hogy a roma társadalom tehetséges tagjai megfelelõ nyelvtudással és felsõfokú végzettséggel rendelkezõ közösséggé alakuljanak. Ezen fiatalok lesznek a példák a még iskolakezdés elõtt álló roma fiatalok számára, hogy bátran merjenek jelentkezni a munkaadók által felajánlott lehetõségekre vagy saját vállalkozásukon keresztül vegyenek részt a versenyképes gazdaságban” – nyilatkozta Pataki Eszter, a HBLF ügyvezetõ igazgatója.

A feladat olyannyira összetett és komplex volt, s olyan kérdésekre keresett választ, amelyre még a legtapasztaltabb tanácsadók sem tudnának azonnali megoldásokat kínálni. „Mindezek ellenére a hallgatókból összeállt csapatok annyira kreatívak voltak, hogy az általuk vázolt javaslatokat be tudjuk építeni a programunkba” – fûzte hozzá Pataki Eszter.

Az oktatás csúcsát jelentik, és a valódi elitképzés eleme az esettanulmányokon keresztül történõ oktatás, mivel 24 óra alatt legalább fél évnyi tudást lehet szerezni. A modellezõ módszert például a vezetõ amerikai egyetemeken is régóta alkalmazzák, ahol az elméleti és a gyakorlati oktatás szorosan összekapcsolódik. „A PE-GTK-n immár 16. éve alkalmazzák ezt a tanítási metodikát, amelyen nemcsak gyakorlati tapasztalatot lehet szerezni, hanem szerencsés esetben a hallgatókra „lecsapnak” a szponzor vállalatok” – magyarázza Dr. Kovács Zoltán, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja. A Gazdaságtudományi Kar hosszú évek óta kiemelten kezeli a tehetségmenedzsment témakörét, ezért nagyon fontosnak tartja azt, hogy a hallgatók egyetemi éveik alatt konkrét gyakorlati esetekkel, céges problémákkal és azok megoldási módszereivel ismerkedjenek meg, ezáltal olyan tapasztalatokra tegyenek szert, amelyek a késõbbiekben versenyelõnyt jelentenek számukra a munkaerõpiacon.

Hallgatóként a gyakorlati tapasztalat megszerzése, munkáltatói szempontból pedig az a valódi kincs, hogy a verseny zsûritagjaként a hallgatók által prezentált megoldásokat hasznosíthatják. „Oktatóként pedig egyfajta pillanatképet kaphatunk arról, hol tartanak felkészültségükben a diákok és milyen képességek fejlesztésére van még szükségük” – véli Dr. Csizmadia Tibor egyetemi docens, a Tímár László Alapítvány kuratóriumának elnöke, a PE-GTK Nemzetközi és hazai akkreditációs tevékenységért felelõs kari megbízottja.

Az idei versenyre többen jelentkeztek, így két csapattal több, 16 együttes indult. A csapatok a veszprémi székhelyû Pannon Egyetem, a Miskolci Egyetem, a Pécsi Tudományegyetem, a budapesti BME és a komáromi Selye János Egyetem hallgatóiból álltak össze. Végül a több körös prezentációs ciklus után a Pannon Egyetem csapatai közül az All Nighters került ki gyõztesen, melynek tagjai Farkas Alexandra, Hátas Eszter, Kálmándy Dalma és Nagy Anna. A meghívottak közül pedig a pécsi Accurate – Horváth Barnabás, Geisz András, Krõhnung-Székely Károly Máté és Radics Ákos – szerepeltek a legjobban.

A Tímár László Tanulmányi Emlékversenyt és Esettanulmányi Megoldó Versenyt 2001 tavaszán rendezték meg elsõ alkalommal, kezdetben 2-3 csapat és néhány oktató közremûködésével. Az évek során a verseny rendkívüli fejlõdésen ment át, a csapatok száma folyamatosan nõtt. Más karokról, egyetemekrõl, sõt a határon túlról is érkeztek résztvevõk. A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara idén 16. alkalommal rendezte meg a versenyt, amelyet a Kar fiatalon, 41 éves korában elhunyt kollégája emlékének ápolására és tiszteletére hoztak létre. Tímár László a veszprémi menedzserképzés megszervezésében, beindításában vállalt úttörõ szerepet.